Características del cazatesoros:
Son fáciles de crear y las búsquedas interactivas que deben realizar los alumnos son divertidas y formativas. Pueden implicar cualquier área curricular de forma simultánea.
- Sirven para consolidar los conocimientos que queremos que tengan los alumnos acerca de un tema y al mismo tiempo ofrecen a los alumnos conocimientos tecnológicos.
- se pueden utilizar como actividades que impliquen a toda clase, en grupos o de forma individual.
Voy a dejaros por aqui un video muy simple y educativo sobre las cazas del tesoro.
Aquí os voy a dejar un enlace con ejemplos de cazatesoros para que veáis realmente lo que son.
Las miniquests provienen del concepto de las WebQuests y, al igual que estas, son módulos de instrucción en línea diseñada por docentes para sus alumnos, y promueven el pensamiento crítico ademas de la construcción del conocimiento. Las MiniQuest fueron desarrolladas en respuesta a las limitaciones de tiempo y dificultades prácticas para diseñar, producir e implementar las WebQuests.
Tipos de MiniQuest:
- MiniQuest de descubrimiento:
Se elaboran al comienzo de una unidad didáctica. Introducen la unidad.
- MiniQuest de exploración:
Se trabajan durante el desarrollo de la unidad. Ayudan a la adquisición de contenidos conceptuales.
- MiniQuest de exploración:
Se emplean, al final de la unidad. Necesitan los conocimientos adquiridos en la unidad.
Partes de las que consta una MiniQuest:
- El escenario
Establece
un contexto real para el proceso de solución de problemas. Típicamente el
escenario ubica a los estudiantes
en un papel verdadero que desempeña un adulto.
- La tarea
Incluye
una serie de preguntas diseñadas con el propósito de adquirir la información
objetiva y real que se requiere para contestar la pregunta esencial.
- El producto
Incluye una descripción de lo que los estudiantes van a
realizar para contestar la pregunta esencial planteada en el escenario.
Dentro de los WebQuests también existen dos tipos:
- WebQuests a largo plazo
Se diseña para realizarlo en una semana o un mes de clase. Implica mayor número de tareas, más profundas y elaboradas; suelen culminar con la realización de una presentación con una herramienta informática de presentación (Powert Point, página web,..).
- WebQuests a corto plazo
La meta es la adquisición e integración del conocimiento de un determinado contenido de una o varias materias y se diseña para ser terminado de uno a tres períodos de clase.
Aqui os dejo un video muy interesante acerca de las Webquests.
Por último os dejo algunos ejemplos de WebQuests y MiniQuests para que veáis como son realmente.
Muy bueno el blog, la información me ha sido de gran utildad.
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